Cinderella
 
LUGARES GEOMETRICOS (3ªVERSAO) VERSAO FINAL
amelia_martins, 2005-04-21 10:33 [#582]
Publicado em 2005-04-21 11:18 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, 8º ano, alunos

OS EXERCICIOS PROPOSTOS SOBRE LUGARES GEOMETRICOS SAO ADEQUADOS AO ENSINO AO NIVEL DO 8º ANO PARA QUE OS ALUNOS APRENDAM LUGARES GEOMETRICOS DE FORMA DIDACTICA E EDUCATIVA COM O PROGRAMA CINDERELLA. TRABALHO REALIZADO POR AMELIA MARTINS Nº30208

 
Teorema de Pitágoras
ntem_patricia, 2005-04-21 09:10 [#580]
Publicado em 2005-04-21 11:17 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: alunos

Patrícia Alexandra Simões Lopes n.º 27830

 
Sol Alentejano - Elaborado por Sara Adelino-30201
Sara Adelino, 2005-04-21 01:52 [#579]
Publicado em 2005-04-21 11:16 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, problemas, alunos

Leia bem o enunciado, e ajude os alentejanos nesta "difícil" tarefa! Boa Sorte aprenda e divirta-se!

 
simulação de nota musical
João Risueño Cruz, 2005-04-21 01:11 [#578]
Publicado em 2005-04-21 11:15 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: este fórum, alunos

porque é que uma sonoridade de uma viola acústica é diferente de uma sonoridade de uma viola eléctrica, para uma mesma nota musical?

 
recta de euler 2ºversão
Sandra_Rodrigues, 2005-04-20 22:36 [#575]
Publicado em 2005-04-21 11:12 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, exercícios interactivos, alunos

trabalho realizado por Sandra Rodrigues nº 28261 tp1

 
A recta de Simson(versão melhorada)
ntem_scravo, 2005-04-20 19:15 [#564]
Publicado em 2005-04-21 10:59 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, alunos

Considere-se um triângulo qualquer, a sua circunferência circunscrita e um ponto P qualquer. Trace-se as projecções ortogonais de P sobre os lados do triângulo. Obtemos três novos pontos. Ao arrastar o ponto P podemos verificar que estes novos três pontos, formam um triângulo, que muda de forma consoante o movimento. Caso o ponto P esteja sobre a circunferência circunscrita, os pés das perpendiculares ficarão sobre uma recta, chamada a recta de Simson. (Sara Cravo nº26230)

 
O triângulo e algumas das suas circunferências
ntemsaramgarcia, 2005-04-20 15:39 [#562]
Publicado em 2005-04-21 10:51 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: triângulos, circunferências, alunos

Vamos construir uma circunferência de 9 pontos a partir de um triângulo e a circunferência incrita nesse mesmo triângulo.

 
Trabalho de ntem de silvia carvalho
silvia carvalho, 2005-04-20 14:28 [#560]
Publicado em 2005-04-20 14:35 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: elipse, alunos

2ªponto do meu trabalho de novas tecnologias

 
Hipérbole
ntem-josecosta, 2005-04-20 11:28 [#559]
Publicado em 2005-04-20 14:34 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: hiperbole, exercícios interactivos, alunos

Trabalho da disciplina de ntem (2.ª versão)José Costa 21727

 
Construção de uma circunferência
ntemnunorocha, 2005-04-20 11:04 [#557]
Publicado em 2005-04-20 14:32 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: circunferências, exercícios interactivos, alunos

Dados três pontos não colineares, construa uma circunferência que passa por esses pontos.Este problema faz parte dos problemas de geometria euclidiana cuja resolução se pode levar a cabo com compasso e régua não graduada.

 
Circunferência dos nove pontos
NTEM_Machuqueiro, 2005-04-20 11:00 [#556]
Publicado em 2005-04-20 14:31 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: circunferências, exercícios interactivos, alunos

Exercício para construir a circunferência dos nove pontos. Realizado por Luís Machuqueiro nº27837

 
Caracol de Pascal como envolvente de circunferências
NTEM_Sónia, 2005-04-20 10:57 [#555]
Publicado em 2005-04-20 14:30 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Trabalho de NTEM - Sónia Dinis - Nº 26781 - Turma 3

 
Deltóide a partir da recta de Simson
NTEM_Daniela, 2005-04-20 10:49 [#554]
Publicado em 2005-04-20 14:29 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: outras curvas, exercícios interactivos, alunos

Trabalho de NTEM - Daniela Oliveira - Nº 27852 - Turma 3

 
Construção de uma circunferência
ntemnunorocha, 2005-04-20 10:39 [#553]
Publicado em 2005-04-20 10:42 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: circunferências, alunos

Este problema faz parte dos problemas de geometria euclideana que podem ser resolvidos apenas com régua não graduada e compasso.

 
O Segredo dos Templários - actualizado
ntem26702 Andreia Serra, 2005-04-20 09:55 [#552]
Publicado em 2005-04-20 10:41 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, animações, exercícios interactivos, alunos

Trabalho realizado para a disciplina de Novas Tecnologias no Ensino da Matemática. Deste trabalho fazem parte um exercício que, ainda que aborde conceitos relativamente simples, "mascara-os" e torna-os significativos, enquanto parte integrante da resolução de um problema; e também a animação de uma curva mecânica, construída por Nicomedes: a Conchóide. A curva conchóide aparece como um auxílio para a trissecção de um ângulo, inicialmente animada e, em seguida, a trissectar um ângulo quando se dá a sobreposição dos pontos L e M. Realizado por Andreia Serra, nº26702

 
Hipérbole
ntem-josecosta, 2005-04-20 09:29 [#551]
Publicado em 2005-04-20 10:40 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: hiperbole, alunos

Trabalho de disciplina ntme jose costa n.º 21727

 
Caracol
João Risueño Cruz, 2005-04-20 01:33 [#550]
Publicado em 2005-04-20 10:39 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: este fórum, alunos

definição analítica

 
O passeio da joaninha
NTEM_marina, 2005-04-19 23:48 [#549]
Publicado em 2005-04-20 10:38 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, exercícios interactivos, 10º ano, alunos

O objectivo deste exercício, proposto para o 10ª ano de escolaridade, é inicialmente o da construção de um cubo e posteriormente a descoberta de um caminho mais curto sobre as faces e as arestas do mesmo.

Exercício proposto por Marina Colimão, nº21 837, no âmbito da cadeira Novas Tecnologias para o Ensino da Matemática.

 
Centro de gravidade de um quadrilatero (versao final)
ntemAna Freitas, 2005-04-19 20:52 [#548]
Publicado em 2005-04-19 21:35 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, exercícios interactivos, alunos

Trabalho realizado por: Ana Isabel Pacheco Freitas nº 29295

 
Pentaminós_2
NTEM_FRamos, 2005-04-19 17:59 [#547]
Publicado em 2005-04-19 21:32 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: 7º ano, alunos

Bem vindo ao mundo dos Pentaminós! Passo a apresentar, Pentaminó é o nome geralmente dado às figuras planas formadas a partir da junção de cinco quadrados. De notar que os quadrados têm de estar obrigatoriamente juntos, lado a lado, de modo a que os vértices coincidam. Vamos descobrir um pouco mais...

 
Moinho ( Sónia Almeida nº25434)
NTEM_sónia_almeida, 2005-04-19 16:12 [#545]
Publicado em 2005-04-19 21:30 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: animações, 9º ano, alunos

O objectivo deste exercício é construir um moinho de vento usando polígonos regulares inscritos numa circunferência.

 
Construção do Cardióide
NTEM_LM, 2005-04-19 16:01 [#543]
Publicado em 2005-04-19 21:28 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Trabalho de avaliação de NTEM - Luís Miguel Gonçalves - Nº 26750 - Turma 3

 
Dez Triângulos Semelhantes
NTEM_Cláudia Simões, 2005-04-19 15:22 [#541]
Publicado em 2005-04-19 21:25 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Trabalho de NTEM - Cláudia Simões, Nº 30204, Turma 3

 
Trabalho de NTEM - Ana Dias_29235
Ana Rita Gonçalves Dias, 2005-04-19 14:48 [#540]
Publicado em 2005-04-19 21:24 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Este trabalho tem como objectivo a construção do Conchóide de Nicomedes.

 
Trabalho de NTEM Ricardo Tavares nº24176
ntem_ricardoTavares, 2005-04-19 14:30 [#539]
Publicado em 2005-04-19 21:23 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Construção de um exercício interativo sobre a trissecção do ângulo e apresento ainda um exemplo de uma hiperbole.

 
Trabalho de NTEM - Ana Dias_29235
Ana Rita Gonçalves Dias, 2005-04-19 14:23 [#538]
Publicado em 2005-04-19 21:22 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Este trabalho tem como objectivo construir o Conchoide de Nicomedes

 
Trabalho de NTEM - Ana Dias_29235
Ana Rita Gonçalves Dias, 2005-04-19 14:17 [#537]
Publicado em 2005-04-19 21:16 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Este trabalho consiste em construir o Conchoide de Nicomedes.

 
Centro de uma circunferência
NTEM_Ana, 2005-04-19 14:13 [#536]
Publicado em 2005-04-19 21:15 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, circunferências, exercícios interactivos, alunos

Construir uma circunferência, a partir de uma triângulo equilátero e, sem recorrer aos pontos notáveis dos triângulos, determinar o centro dessa circunferência. Ana Troncão, nº 28246

 
trabalho de ntem-silvia carvalho
silvia carvalho, 2005-04-19 10:27 [#533]
Publicado em 2005-04-19 21:08 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: circunferências, alunos

2º ponto do meu trabalho

 
circunferência tangente a uma recta e a uma circunferência
silvia carvalho, 2005-04-19 10:25 [#532]
Publicado em 2005-04-19 21:07 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: circunferências, elipse, alunos

o meu trabalho consiste em 2 pontos. No primeiro ponto fiz uma construção animada em que o lugar geométrico obtido era uma elipse.No segundo ponto fiz um exercio em que se pretendia determinar uma circunferência tangente a uma recta e a uma circunferência dada

 
Circunferência dos 9 pontos
ntemmila, 2005-04-18 19:36 [#529]
Publicado em 2005-04-19 21:02 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, exercícios interactivos, alunos

Constrói uma circunferência que passe por nove pontos e verifique os 3 teoremas que são sugeridos. Diverte-te!!!!!!!!!! Trabalho realizado por: Mª de Lurdes Mila, nº26400.

 
Problema
João Risueño Cruz, 2005-04-18 17:54 [#527]
Publicado em 2005-04-19 20:58 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: este fórum, alunos

De todos os rectângulos de perímetro 16 unidades, qual tem maior área?

 
LUGARES GEOMETRICOS (2ªVERSAO)
amelia_martins, 2005-04-18 15:29 [#525]
Publicado em 2005-04-19 20:27 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Os exercicios propostos sobre lugares geometricos são adequados ao ensino desta materia ao nivel do 8ºano,trabalhando de forma didactica e interactiva no programa Cinderella

 
Enigma
hugo alves ntem 05/06, 2005-04-18 14:32 [#523]
Publicado em 2005-04-18 14:59 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, ângulos, alunos

Este exercicio trata da construçõa de triangulos rectangulos nos lados de um quadrado inicial.

 
Simulação de um caleidoscópio
ntem_AnaPires, 2005-04-18 13:52 [#520]
Publicado em 2005-04-18 13:56 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, exercícios interactivos, alunos

Tirando partido das potencialidades do Cinderella, vamos construir uma simulação de um caleidoscópio. Trabalho realizado por Ana Sofia Pires, nº28244

 
Caixa em perspectiva
danifelopes@hotmail.com, 2005-04-18 11:44 [#517]
Publicado em 2005-04-18 12:59 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, exercícios interactivos, alunos

Construção de uma caixa em perspectiva através dos seus dois pontos de fuga, A e B. Trabalho realizado por Daniela Lopes, nº28239

 
A cardióide como envolvente de circunferências.
ntemHelio_Silva, 2005-04-18 10:51 [#516]
Publicado em 2005-04-18 12:58 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Construa a cardioide como envolvente de circunferencias. Trabalho realizado por Helio Silva numero 28223.

 
Caleidoscópio
ntem_Cátia, 2005-04-18 10:34 [#515]
Publicado em 2005-04-18 12:56 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, exercícios interactivos, alunos

Trabalho de avaliação - versão final. Cátia Susana Silva - nº 27465

 
Trabalho de NTEM- Triângulo de Pedal (versão final 2ª tentativa)
ntem26772, 2005-04-18 10:23 [#514]
Publicado em 2005-04-18 12:55 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Este exercício foi adaptado do livro "Dicionário de Geometria curiosa" de WELLS, David (colecção Prazer da Matemática- GRADIVA) e revela-nos um lugar geométrico muito interessante!! Descobre-o... Trabalho realizado por Rui Januário, nº 26772

 
Deltóide - Animação
Frederico CC, 2005-04-18 00:22 [#512]
Publicado em 2005-04-18 09:07 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: animações, alunos

Esta animação pretende mostrar a curva que se dá pelo nome de Deltóide. Uma Deltóide é uma Hipociclóide de três vértices dentro de uma circunferência, e apenas como nota, foi inicialmente estudada por Euler e Steiner, nos Séc. 18 e 19 respectivamente.

 
Deltóide - Animação
Frederico CC, 2005-04-18 00:22 [#511]
Publicado em 2005-04-18 09:06 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: animações, alunos

Esta animação pretende mostrar a curva que se dá pelo nome de Deltóide. Uma Deltóide é uma Hipociclóide de três vértices dentro de uma circunferência, e apenas como nota, foi inicialmente estudada por Euler e Steiner, nos Séc. 18 e 19 respectivamente.

 
Recta de Euler e Octógono regular inscrito numa circunferencia,dado um lado
NTEM_SaraFernandes, 2005-04-17 22:51 [#507]
Publicado em 2005-04-17 22:52 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Este trabalho contém dois exercicios interactivos. Neles é possivel construir a recta de Euler, a recta que contém o circuncentro, o baricentro e o ortocentro e um octógono regular inscrito numa circunferência, sendo conhecido um dos lados.

 
Trabalho de ntem de Rosalina Cabral nº29626
rosalina_carvalhocabral@hotmail.com, 2005-04-17 21:22 [#502]
Publicado em 2005-04-17 22:42 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, triângulos, circunferências, exercícios interactivos, alunos

O meu trabalho consiste na resolução de 2 exercicíos iteractivos: 1-Circuncentro de um triangulo; 2-Circunferência tangente a uma recta e que passe por um ponto exterior à recta.

 
Criar circunferencia por nove pontos
ntemrita, 2005-04-17 19:40 [#497]
Publicado em 2005-04-17 20:47 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, exercícios interactivos, alunos

Trabalho realizado por Rita Isidoro nº25319

 
Inversor de Peaucellier
NTEM_Paulo, 2005-04-17 19:31 [#496]
Publicado em 2005-04-17 20:13 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

O Inversor de Peaucellier permite traçar a curva inversa de outra curva dada.

 
uma curva
João Risueño Cruz, 2005-04-17 18:20 [#491]
Publicado em 2005-04-17 18:48 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, animações, alunos

definição analítica

 
Centros e Triângulos
ntem - Magda Lourenço, 2005-04-17 16:19 [#487]
Publicado em 2005-04-17 18:44 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, este fórum, triângulos, construções, exercícios interactivos, alunos

Trabalho realizado por Magda Lourenço, nº 23182, para a disciplina Novas Tecnologias no Ensino da Matemática

 
Três Barras Articuladas (Animação)
ohenriques, 2005-04-17 14:03 [#482]
Publicado em 2005-04-17 18:38 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: animações, alunos

...um exemplo de animação das Três Barras Articuladas...

 
Quadrados num triângulo
Anália, aluno n.º 18353, 2005-04-17 12:08 [#481]
Publicado em 2005-04-17 18:37 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, alunos

A partir do triângulo [ABC]construir vários quadrados com três dos seus vertíces contidos em dois lados do triângulo e determinar o lugar geométrico definido pelo quarto vértice.

 
Centro da circunferencia (versao final)
ntemsilvia_inacio, 2005-04-17 00:00 [#476]
Publicado em 2005-04-17 17:20 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, circunferências, exercícios interactivos, alunos

Trabalho realizado por: Sílvia Inácio(nº28226)

 
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