Cinderella
 
suplementar1
Lubélia Mendonça nº 17665 (ntem), 2006-03-30 12:16 [#727]
Publicado em 2006-03-30 12:18 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, alunos

Actividade suplementar1

 
Problama de Apolónio
Leila Domingos Ângelo NTEM, 2006-03-30 12:15 [#726]
Publicado em 2006-03-30 12:16 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, construções, alunos

Dadas duas rectas concorrentes num ponto a e um ponto P, não pertencente a nenhuma das rectas, construa uma circunferência tangente às duas rectas e que passe por P

 
Actividade 11
Vanessa, 2006-03-30 09:09 [#722]
Publicado em 2006-03-30 09:13 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, alunos

Vanessa- 31701

 
Esta matemática só nos dá problemas 2 ....
Jerusa Vasconcelos nº31397 (ntem), 2006-03-23 12:27 [#720]
Publicado em 2006-03-30 09:05 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, ângulos, alunos

Dado um ângulo inacessível O, pontos arbitrários N e K em lados diferentes do ângulo, e um ponto M interior ao ângulo, construa a recta que passa por M e por O.

 
C ircunferência que passa por três pontos não colineares
Maria Pedro Mesquita nª29150 (NTEM), 2006-03-30 08:56 [#721]
Publicado em 2006-03-30 09:03 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, construções, exercícios interactivos, problemas, alunos

Construa a circunferência que passa por três pontos não colineares. (primeiro trabalho de NTEM 05/06)

 
exercicio4
NTEM05_06_28588, 2006-03-23 12:19 [#719]
Publicado em 2006-03-23 12:23 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: animações, alunos

animacao

 
Actividade 4.4
Maria Pedro Mesquita nª29150 (NTEM), 2006-03-23 12:18 [#718]
Publicado em 2006-03-23 12:21 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, animações, alunos

animação

 
Lugar Geométrico
marina210485@hotmail.com, 2006-03-23 12:18 [#717]
Publicado em 2006-03-23 12:20 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: hiperbole, alunos

Qual será o lugar geométrico descrito por F?...

 
Figo
Leila Domingos Ângelo NTEM, 2006-03-23 12:13 [#716]
Publicado em 2006-03-23 12:19 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, construções, alunos

Quandoé que Figo remata à baliza?

 
Ponto Médio
31707, 2006-03-23 12:13 [#715]
Publicado em 2006-03-23 12:18 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Resolva o exercício.

 
Esta matemática só nos dá problemas 2...
Jerusa Vasconcelos nº31397 (ntem), 2006-03-23 12:07 [#714]
Publicado em 2006-03-23 12:17 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, ângulos, alunos

Dado um ângulo com o vértice inacessível O, pontos arbitrários N e K em lados diferentes do ângulo, e um ponto M interior ao ângulo, construa a recta que passa por M e O.

 
Actividade 4 - Ponto 4
NTEM05_06_29787, 2006-03-23 12:04 [#713]
Publicado em 2006-03-23 12:16 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: alunos

circunferências... e não só.

 
O Golo do Figo
Leila Domingos Ângelo NTEM, 2006-03-23 12:02 [#712]
Publicado em 2006-03-23 12:15 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, construções, alunos

Figo corre ao longo da linha lateral à procura do melhor momento para rematar à baliza

 
Lugares geometricos
Maria Pedro Mesquita nª29150 (NTEM), 2006-03-23 12:01 [#711]
Publicado em 2006-03-23 12:14 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, animações, alunos

animação de lugares geométricos

 
Ponto médio
hugo alves ntem 05/06, 2006-03-23 11:59 [#710]
Publicado em 2006-03-23 12:13 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, exercícios interactivos, alunos

Este exercicio interactivo tem como objectivo a construção do ponto medio de um segmento [AB] atraves de regua e compasso.

 
Ponto médio!
Nádia, 2006-03-23 11:55 [#709]
Publicado em 2006-03-23 11:56 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, alunos

Construa o ponto médio de [AB] usando apenas régua e compasso.

 
O problema de Apolónio
Leila Domingos Ângelo NTEM, 2006-03-23 11:54 [#708]
Publicado em 2006-03-23 11:55 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, construções, alunos

Dadas duas rectas concorrentes num ponto A e um ponto P, não pertencente a nenhuma das rectas,construa uma circunferência tangente às duas rectas e que passe por P.

 
construção de em exercício interactivo
Patricia Silva nº31691, 2006-03-23 11:50 [#707]
Publicado em 2006-03-23 11:55 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: alunos

determinar o ponto médio de um segmento de recta, [AB]

 
actividade4.4
Maria Pedro Mesquita nª29150 (NTEM), 2006-03-23 11:50 [#706]
Publicado em 2006-03-23 11:54 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, ângulos, animações, alunos

animação de um lugar geométrico

 
Lugar Geométrico
marina210485@hotmail.com, 2006-03-23 11:49 [#705]
Publicado em 2006-03-23 11:53 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: hiperbole, alunos

Qual será o lugar geométrico descrito por F?

 
O Tesouro
Leila Domingos Ângelo NTEM, 2006-03-23 11:46 [#704]
Publicado em 2006-03-23 11:52 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, alunos

O objectivo deste exercício é encontrar um tesouro valiosíssimo que foi enterrado há muitos anos atrás numa ilha deserta

 
Ponto inacessivel
hugo alves ntem 05/06, 2006-03-23 11:43 [#703]
Publicado em 2006-03-23 11:51 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, alunos

Esta figura mostra como se encontra um ponto que de inicio é inacessivel atraves do traçado de rectas e marcação de pontos inirentes a sua construção

 
exercicio interactivo
Maria Pedro Mesquita nª29150 (NTEM), 2006-03-23 11:42 [#702]
Publicado em 2006-03-23 11:50 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: este fórum, exercícios interactivos, alunos

Este exercicio calcula o ponto médio de um segmento [AB]

 
Ponto Médio
31707, 2006-03-23 11:27 [#701]
Publicado em 2006-03-23 11:49 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Calcule o ponto médio usando apenas uma régua e um compasso.

 
Ponto médio
Nádia, 2006-03-23 11:27 [#700]
Publicado em 2006-03-23 11:48 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, alunos

Construa o ponto médio de [AB] usando apenas régua e compasso.

 
Ponto Médio
31707, 2006-03-23 11:26 [#699]
Publicado em 2006-03-23 11:44 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Calcule o ponto médio usando apenas uma régua e um compasso.

 
Qual será o Lugar Geométrico?
marina210485@hotmail.com, 2006-03-23 11:26 [#698]
Publicado em 2006-03-23 11:43 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: hiperbole, construções, animações, alunos

Após a construção é interessante verificar qual o lugar geométrico descrito pelo ponto F...

 
Ponto Médio!
Ana, 2006-03-23 11:26 [#697]
Publicado em 2006-03-23 11:42 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, alunos

Construção do ponto médio de um segmento, usando apenas régua e compasso.

 
Ponto Médio
31707, 2006-03-23 11:26 [#696]
Publicado em 2006-03-23 11:28 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Calcule o ponto médio usando apenas uma régua e um compasso.

 
experiência de envio
Soraia Branco nº 32093, 2006-03-23 11:25 [#695]
Publicado em 2006-03-23 11:26 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: alunos

Calcular o pto. médio de um segmento utilizando apenas régua e compasso

 
Actividade 10
NTEM05_06_29787, 2006-03-23 11:24 [#694]
Publicado em 2006-03-23 11:25 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: alunos

Verificar e comparar a amplitude de dois ângulos

 
Esta matemática só nos dá problemas...
Jerusa Vasconcelos nº31397 (ntem), 2006-03-23 11:22 [#693]
Publicado em 2006-03-23 11:22 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: rectas, circunferências, alunos

Actividade 8

 
triângulos equiláteros
Vanessa, 2006-03-23 11:14 [#692]
Publicado em 2006-03-23 11:19 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: triângulos, alunos

tentativa de construção de triângulos equiláteros

 
Ponto inacessível
hugo alves ntem 05/06, 2006-03-23 11:12 [#691]
Publicado em 2006-03-23 11:14 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: este fórum, rectas, alunos

Esta figura mostra como se pode encontrar um ponto que de inicio é inacessivel, através do traçado de rectas e marcação de pontos tais que permitam a sua determinação.

 
Ponto médio
Maria Pedro Mesquita nª29150 (NTEM), 2006-03-23 11:11 [#690]
Publicado em 2006-03-23 11:13 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: este fórum, exercícios interactivos, alunos

Exercicio interactivo para calcular o ponto médio de um segmento.

 
Elipse animada
NTEM05_06_26010, 2006-03-23 11:09 [#689]
Publicado em 2006-03-23 11:12 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: elipse, alunos

Construção de uma elipse decrita pelos pontos de intersecção de duas circunferências com diametros flexiveis.

 
Circunferencias ou então não
NTEM05_06_31706, 2006-03-23 11:00 [#688]
Publicado em 2006-03-23 11:04 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria hiperbólica, circunferências, hiperbole, alunos

Aqui esta um exemplo duma Hiperbole inscrita numa circunferencia!

 
Circunferencias ou então não
NTEM05_06_31706, 2006-03-23 10:58 [#687]
Publicado em 2006-03-23 11:02 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria hiperbólica, circunferências, hiperbole, alunos

Aqui esta um exemplo duma Hiperbole inscrita numa circunferencia!

 
AActividade12
NTEM05_06_25520, 2006-03-23 10:20 [#686]
Publicado em 2006-03-23 10:56 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Ponto Medio

 
Ponto Médio
NTEM05-06-31700, 2006-03-23 10:15 [#685]
Publicado em 2006-03-23 10:55 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: exercícios interactivos, alunos

Este exercício determina o ponto médio de [AB].

 
ponto médio
rui, 2006-03-19 11:27 [#683]
Publicado em 2006-03-23 08:47 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: construções, exercícios interactivos

ponto médio

 
Stomachion dinâmico
pedro pimenta, 2006-03-19 12:58 [#684]
Publicado em 2006-03-20 01:50 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, poligonos, puzzles

O Stomachion é, pensa-se, o puzzle mais antigo do mundo. A sua invenção deve-se a Arquimedes de Siracusa (287 a.C – 212 a.C). É um puzzle geométrico muitas vezes referido por "Loculus of Archimedes".

 
Fórmula Fundamental da Trigonometria
pedro pimenta, 2006-03-08 22:55 [#682]
Publicado em 2006-03-12 17:43 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: trigonometria, 9º ano

Fórmula Fundamental da Trigonometria, versão interactiva.

 
Mestrado Cinderella
Jorge Nuno Silva, 2006-03-07 10:10 [#681]
Publicado em 2006-03-07 10:11
Tópicos: geometria euclidiana, 7º ano, 8º ano, 9º ano, eventos, formação

Pedro Pimenta defendeu ontem a sua tese de mestrado no Departamento de Matemática da FCUL.

 
Tangram Interactivo
pedro pimenta, 2006-03-06 23:36 [#680]
Publicado em 2006-03-07 10:04 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: 8º ano, puzzles

Tangram Interactivo no Cinderella.

 
demonstração dinâmica
João Risueño Cruz, 2005-12-30 18:31 [#675]
Publicado em 2006-03-02 16:35 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria hiperbólica

Num triângulo hiperbólico existem uma circunferência inscrita e uma circunferência circunscrita

 
Serão moléculas? Bolhas? Que forças actuam sobre elas?
Rafael Pacheco, 2005-12-13 20:34 [#674]
Publicado em 2006-03-02 16:30 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: animações

Apenas com simetria criei animações cujo valor matemático é fraco, mas cuja estética é agradável.

 
Capítulo XII
Marisa Ferreira, 2005-12-04 16:19 [#671]
Publicado em 2005-12-04 21:57 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, Palma Fernandes, alunos

Trabalho realizado por: Marisa Ferreira e Valter Nunes

 
Cinderella 2 em fase de testes públicos!
Jorge Nuno Silva, 2005-11-26 13:30 [#667]
Publicado em 2005-11-26 13:31
Tópicos: este fórum

Obtenha a versão beta do Cinderella 2 e maravilhe-se. Aqui: http://cinderella.de

 
Capítulo XIII
hlory, 2005-11-20 23:25 [#666]
Publicado em 2005-11-21 10:43 por Jorge Nuno Silva
Tópicos: geometria euclidiana, circunferências, Palma Fernandes, alunos

COMPRIMENTO DA CIRCUNFERÊNCIA. COMPRIMENTO DE UM ARCO.

 
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